教育部國民及學前教育署

傳動經營管理顧問股份有限公司

一、一、本系列活動計三場次，確切時間、地點及詳細流程請逕參閱附件海報。
(一)115年9月20日（六）09:00-16:00　臺中場「急救教育推廣・志工培力聯繫會報」，地點：臺中社會創新實驗基地思想廚房。
(二)115年10月3日（六）10:00-17:00　南投埔里場「情境化急救訓練暨在地探索」，地點：順騎自然R立方學堂。
(三)115年10月4日（日）11:00-17:00　臺中場「世界重啟心臟日」急救教育推廣宣導，地點：臺中廣三SOGO廣場（由財團法人厚生基金會、群惢整合服務股份有限公司
主辦，本中心協辦）。
二、活動內容涵蓋急救知識與實作培力、志工團隊交流分享及防災營隊合作媒合，歡迎長期投入或有興趣投入急救教育、醫療衛教及防救災服務之師長、同學、青年志工親自
參與或推薦合適之學生團隊代表出席。
三、活動免費參加（均含活動保險）；非山非市學校參與方式及交通補助事宜，將由本中心個別聯繫確認，如有相關需求，請洽本中心窗口。

嘉義縣立永慶高級中學

教育部

教育部

一、依據行政院113年11月4日院臺教字第1131023182號核定函辦理。
二、本部前以115年8月27日臺教授青字第1150000394號函（諒達）檢送116年海外翱翔組第2梯次開發原則及實施計畫格式中文版。為利貴校洽談開發圓夢機會，本部提供英文版開發原則及實施計畫格式，供貴校參考運用。請於115年10月15日（星期四）前將合作計畫送本部（twpathfinders@gmail.com）彙整公告（請以中文提報，免備文）。
三、本文及附件為內部參考使用，請勿公告於網站上供青年參閱。倘有提案相關問題，請逕洽計畫專案小組：陳先生（02）7736-5412。

臺南市政府財政稅務局

一、旨揭短影音比賽以本局設定之7個財稅主題創作，鼓勵參賽者發揮創意，將財稅常識、雲端發票優點、財政部統一發票兌獎APP、納稅者權利保護法、電子稅單、網路平臺禁止刊登販賣菸酒等主題，以活潑有趣之短影音作品，傳達給大眾，推廣財稅教育，總金額高達11萬元以上，敬請協助周知以宏效益。
二、入選作品將於本局臉書「稅樂園．好康報」粉絲專頁舉辦網路票選人氣獎活動，詳情請參閱本局網站https://www.tntb.gov.tw/公告資訊/活動訊息。
三、隨文檢附活動簡章、附件及宣傳單電子檔，俾利學生、教職員參加及貴校網路宣傳。

南投縣南投市公所

一、為紀念大成至聖先師孔夫子誕辰，弘揚儒家文化及教育精神，推動傳統文化與倫理教育，特辦理本活動。
二、本活動訂於115年9月27日（星期日）上午10時於藍田書院大成殿前廣場舉行，活動過程間請尊重傳統儀節，著莊重服裝，活動內容如下：
(一)上午10時至11時：辦理祭孔大典，依循傳統古禮進行開香誦祝、祝壽三獻禮、進科甲等儀式，並安排歌仔戲演出，藉以傳承傳統禮儀及弘揚孔子尊師重道、崇尚教育之精神。
(二)上午11時至晚間8時：拜求「科甲聯登」祈福活動，透過擲筊方式祈求學業順遂、功名有成，並由擲得最大聖筊者獲贈「科甲聯登」一幅，鼓勵學生參與傳統文化活動。
三、敬邀貴校學生及教師踴躍參加，透過參與祭孔儀式及文化活動，認識傳統禮俗及培養學生文化素養，共同傳承珍貴文化資產。

財團法人中華民國兒童福利聯盟基金會

一、本會致力於兒童福利工作之推展，除提供相關服務，亦進行兒童福利相關之研究，期使每個孩子健全成長。
二、爲瞭解台灣國高中職生在日常生活中跟大人表達意見時的經驗及對兒童人權的認識狀況，特辦理本次調查，俾供推動社會重視兒少表意及兒童人權等議題倡導之參考。
三、惠請 貴校協助公告，邀請各年級學生於上開期間填寫。問卷題目及連結qr code資訊，敬請參見附件。
四、如有未盡事宜，請洽本會研發組沈小姐，連絡電話：02-27990333分機561。

文化部

財團法人南山學園教育基金會

一、本會於116年1月25日至1月27日，假新北市南山高級中學，舉辦「2027年南山模擬聯合國會議」。
二、報名條件：就讀臺灣之公私立高中職、專科學校一至三年級之學生，具流暢中文能力或基礎至中等以上英文綜合能力，且對模擬聯合國活動、國際事務感興趣者。
三、參會費用：3,900元整，9/27前(含)報名享新台幣3,700元優惠價；以上價格皆不含住宿費用。
四、本次會議不強制代表住宿，亦不提供住宿推薦與代訂服務，敬請代表自行安排住宿事宜。
五、報名網站：https://www.nsmun.org/registration，報名截止日期：115年10月25日。
六、聯絡方式：
(一)高中學生及報名聯絡人：南山模擬聯合國會議 公共關係部 黃少儀 0938-798-910。
(二)高中學校聯絡人：新北市南山中學 學務處社團活動組陳政潔組長(02)2245-3000#215。
七、官方網站：http://www.nsmun.org/