「2026年減碳大作戰-校園活動」

活動說明:
一、金車文教基金會秉持推廣「國際素養」與「環境永續」的
初衷,辦理「2026年減碳大作戰-校園活動」,邀請全臺師
生透過挑戰卡紀錄及簡報教學,將低碳行動與綠色生活理
念落實於日常生活。
二、活動資訊:
(一)申請對象:國小中年級至高中學生班級或社團,須有帶
領老師協助計畫執行。
(二)申請時間:即日起至2026年11月27日,得重複申請。
(三)參加辦法:
1、報名參加:於本會官網填寫表單完成申請登記。
2、教材提供:提供教學引導簡報、學習單及挑戰卡(紙本
或電子檔)。
3、行動參與:每位挑戰者將進行七日減碳行動紀錄。
4、成果回傳:提供單位減碳數據成果,並附至少5張活動
紀錄照片。
5、回饋獎勵:活動帶領人回繳成果相關資料後,本會提
供以下鼓勵。
(1)每位挑戰者可獲得參與證明電子檔及小禮物1份
(2)帶領老師可獲得「帶領證書電子檔」
三、活動詳情:請至金車文教基金會官網 https://kingcar.
org.tw /《活動報名》/ 2026減碳大作戰-校園活動申請

「2026年『王牌愛/礙運動』適應運動微電影暨 攝影競賽」活動

說明:
一、運動部辦理旨揭活動係為落實「多元、平權、共融」之核心
       理念,並由校園拓展至社區及全民,鼓勵身心障礙者或相
       關人員(如照顧者、陪伴者或相關領域人員等)透過影像
       分享自身參與運動之心情或經驗,亦可透過鏡頭捕捉適應
       運動共融參與之耀眼瞬間,以促進各界對適應運動理念之
       理解與共識,同時強化國人對運動平權之認知。
二、旨揭活動相關資訊摘述如下,詳細內容請參閱附件。
    (一)參賽組別:
      1、微電影競賽:
          (1)普特融合組:影片長度約3–5分鐘,拍攝內容以學
                生參與之適應運動活動為主。
          (2)愛動行動組:影片長度約3-5分鐘,拍攝內容以身
                心障礙者實際參與運動之經驗為主。
          (3)快閃倡議組:以30秒內短片,以「適應運動」、
              「融合參與」或「運動平權」為核心概念,透過影
               像進行議題倡議。

「2026年『王牌愛/礙運動』適應運動徵文競 賽」活動

說明:
一、運動部辦理旨揭活動係為落實「多元、平權、共融」之核心
       理念,並由校園拓展至社區及全民,鼓勵特殊需求者或相
       關人員藉由文字,分享自身參與運動之心情及感受、敘述
       共同參與融合式運動之實際經驗,或對推動運動平權現況
       與議題的觀察。藉此促進各界對適應運動理念之理解與共
       識,同時強化國人對運動平權之認知。
二、旨揭活動相關資訊摘述如下,詳細內容請參閱附件。
  (一)參賽組別:
     1、國小組:114學年度在學之國小四至六年級生。
     2、國中組:114學年度在學之國中七至九年級生。
     3、高中職組:114學年度在學之高級中等學校學生(含五
            專前3年)。
     4、不限資格組:凡對適應運動有實際參與、觀察或生活
            經驗者。
  (二)徵文辦法:
      1、徵文主題:以「特殊需求者之適應運動」為核心主
              題,題目自行訂定;凡涉及特殊需求者之適應運動,

「運動傷害防護大解密:認識物理治療與肌貼應用」研習營

說明:
一、旨揭「運動傷害防護大解密:認識物理治療與肌貼應用」
研習營之目的是藉由物理治療相關專業活動,促進教師、
學生及學生家長對物理治療的認識,提供未來職涯發展探
索之幫助。
二、研習營日期:115年3月7日(六)9:30-12:00。
三、課程全程免費,活動內容簡介請參閱檔案附件。

「體育運動選手工作坊暨企業捐贈說明會」活動

說明:
一、依據運動部115年1月5日運產(三)字第114........445號函辦
       理。
二、為提升我國運動產業永續發展之能量,該部委託財團法人
       商業發展研究院執行「113-114年度引進民間資源投入體育
       運動發展計畫委辦案」,希望藉由民間資源投入,協助推
       動體育運動人才、運動賽事及場館營運發展,並透過「體
       育運動捐贈媒合平臺(https://sponsor.sports.gov.tw
        /)」之媒合管道,讓企業成為運動員(或團隊)在場上揮
       灑汗水、辛勤訓練時之最強後盾。
三、旨揭活動擬於115年1月21日(三)假運動部大禮堂(台北
       市中山區朱崙街20號3樓)辦理,分為上、下午場次:
  (一)上午場次為「體育運動選手工作坊」自9時30分至12時30
       分:目的為提升國內運動選手(或團隊)之訓練計畫書
       撰寫及自我行銷技巧,邀請有意爭取民間企業捐贈體育
       運動資源之運動員及團隊參加。報名連結:

「115年度海洋委員會海 洋保育署促進個人、民間團體、原住民各族參與海洋保育 國際交流活動獎助計畫」

說明:
一、依據本府114年12月16日府農疫字第114....113號暨海洋委
       員會海洋保育署114年12月15日海保綜字第114....149號函
       辦理。
二、海洋委員會海洋保育署為促進海洋保育、海洋生物多樣性
       保護及永續利用,強化我國在海洋保育之影響力,補助個
       人、民間團體、原住民各族參與國際組織、學術研究機構
       或其他國家主辦之國際會議或活動,以提升我國在海洋保
       育之國際能見度,特訂定本計畫。
三、本活動對象
  (一)個人:年滿18歲以上具有自主行為能力,且具海洋保育
       相關學識、經驗之中華民國國民。
  (二)政府立案之法人或非法人團體、各級學校。
  (三)本案採先到先審,當年度經費用罄停止受理,相關資訊
       可至海洋委員會海洋保育署官方網站查詢
     (https://gov.tw/mAn),請協助轉知所屬協助宣傳並
       鼓勵青年踴躍報名。
四、檢附「115年度海洋委員會海洋保育署促進個人、民間團

「綠領人才領航永續新世代」線上說明會

活動說明:
一、依教育部114年12月2日臺教資(六)字第114......865A號函
辦理。
二、旨揭說明會係國立臺灣師範大學執行教育部「114年大專校
院及高級中等學校氣候變遷教育推動計畫」與環境部國家
環境研究院合作辦理,從產業需求、職涯發展與政策支持
等多角度展開對話,並蒐集各方對綠領人才培育的意見。
三、活動資訊說明如下:
(一)時間:115年1月7日(星期三)下午2時至4時。
(二)地點:以線上方式進行,使用Webex會議系統。
(三)參加對象:高級中等學校及大專校院教師、國家環境研
究院綠領人才培育課程之學員,以及關心綠領人才議題
之一般民眾。
(四)報名資訊及連結:即日起至114年12月31日(星期三)止
(連結為https://forms.gle/SJ4hUrWWZzW6YVto7)。
四、若有相關疑問,請逕洽國立臺灣師範大學永續管理與環境
教育研究所廖小姐(電話:02-7749-6569;電郵:
ccesd2050@gmail.com)。

※鼓勵有興趣教師踴躍參加活動。

「氣候變遷專題研 究的第一步」教師工作坊

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課
程推動中心(北區)工作計畫辦理。
二、介紹國際間氣候變遷相關議題最新趨勢,以協助各領域教
師了解氣候變遷最新發展與教育趨勢,強化對其與減緩調
適策略的相關知識,共同討論將氣候變遷調適議題融入各
科教學的具體作法。
三、研習日期及地點:
(一)時間:114年12月02日(二)13時至17時30分。
(二)地點:國立臺灣師範大學附屬高級中學(臺北市大安區信
義路三段143號)。
(三)參與對象:高級中等學校教師、實習教師。
(四)詳細課程資訊及報名方式,詳如附件實施計畫。
四、敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代,相關經
費由原服務學校依規定支給。
五、本工作坊得補助參與教師往返交通費及住宿費,補助資格
及說明詳如附件實施計畫。

114年運動賽事學生志工招募及培訓

說明:
一、旨揭活動依據運動部全民運動署114年10月31日運全署社字
第114......287號辦理。
二、為培養愛好體育文化、具服務熱忱,且對運動社群媒體經
營有興趣之學生志願服務人員,協助推展賽會業務,本會
特辦理114年運動賽事學生志工招募及培訓。
三、活動時間、地點:
(一)第一梯次(初階):114年11月29日(星期六)假國立中興
大學附屬臺中高級農業職業學校(臺中市東區臺中路283
號)。
(二)第二梯次(初階):114年11月30日(星期日)假體育聯合
辦公大樓三樓大禮堂(臺北市中山區朱崙街20號)。
(三)第三梯次(進階):114年12月21日(星期日)假雲林縣北
港鎮北辰國民小學(雲林縣北港鎮成功路30號)。
四、報名資訊:
(一)報名日期:即日起至114年11月21日(星期五)截止。
(二)報名方式:請至本會官方網站(http://www.ctssf.org.
tw)下載報名表及附件,填寫完成經學校核章通過後,
將附件1報名表、附件2個人資料使用授權書、附件3家長
同意書、1吋大頭照電子檔、志工基礎教育訓練證明「掃

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